Quels sont vos objectifs lors de l’étude de ce document ?

  • Savoir parler d’une fête
  • Vocabulaire écologique
  • Structurer son paragraphe
  • Subjonctif

SENS GÉNÉRAL DU TEXTE

Quel est le thème de cet article?

Quel mot du texte désigne le mieux le type de fête décrite ici ?

COMPRÉHENSION ÉCRITE

  1. Quand la fête de Tou Bichvat a-t-elle lieu ?
  2. Que désigne Tou et à quoi correspond cette fête ?
  3. Cette fête est fixe, vrai ou faux ?
  4. Que célèbre cette fête ? Pourquoi ?
  5. Qu’ont l’habitude de faire les gens pour cette fête ? Pourquoi ?
  6. Que mange-t-on pendant cette fête ?
  7. Cette fête est l’occasion d’une sensibilisation auprès des jeunes enfants. Laquelle ?
  8. Est-ce que la seule occasion pour les Juifs de planter des arbres ?
  9. Que symbolise l’arbre dans le judaïsme ?

VOCABULAIRE

  • Pour parler d’une fête : Rédigez une liste des verbes et expressions intéressantes pour parler d’une fête (dans le texte et les questions de la compréhension écrite)
  • Associez les images à un mot du texte
a)
b)
c)
d)
e)
  • Pour parler de l’écologie : Relevez tous les mots du texte en lien avec l’écologie
  • Cherchez des images de cèdre et de cyprès (sur Pixabay, images libres de droit)

MÉTHODOLOGIE

De combien de paragraphes se compose cet article ? Quel est le thème de chacun ?

GRAMMAIRE

  1. Les Juifs de la Diaspora qui ne peuvent être sur place peuvent faire un don pour qu’un arbre soit planté en leur nom

À quel temps est « soit » ? Pourquoi ?

2. La beauté de la fête exige que l’on réunisse sur la table au moins quinze sortes différentes de fruits

À quel temps est « réunisse » ? Pourquoi ?

CES VERBES SONT AU SUBJONCTIF

Le subjonctif est une forme verbale spécifique qui est utilisée pour évoquer des faits virtuels, contrairement à l’indicatif qui se situe dans la réalité. Le subjonctif est utilisé uniquement dans certaines situations, le plus souvent après un verbe suivi de « que »

UTILISATIONS DU SUBJONCTIF

UTILISATIONS SUBJONCTIFEXEMPLES
Exprimer une volonté, une exigence Il faut que la fête soit réussie
Pour mon anniversaire, je veux que tu viennes me voir
Exprimer un butPour que la fête soit réussie, il faut que tout le monde vienne
L’objectif, c’est que les enfants comprennent le lien avec la nature

EXERCICE

  1. Je veux que tu …………… (venir) à ma fête.
  2. Il faut que nous …………. (planter) un arbre pour ma tante.
  3. La coutume exige que nous …………. (manger) des fruits
  4. Pour que tout ………..(aller) pour le mieux, il faut que nous ……….. (s’organiser)
  5. Il faut que les fruits ………….. (être) mûrs.
  6. L’objectif, c’est que les enfants …………… (prendre) conscience de l’importance de la nature.
  7. Pour que la nature ……………. (survivre), il faut que les êtres humains la ………….. (traiter) bien.
  8. J’exige que tout le monde …….. (savoir) ce qu’est Tou Bichvat!

NOTE : …../10

CULTURE

  1. Cherchez la définition de « diaspora » dans le dictionnaire
  2. Consultez cette page Wikipédia et répondez : Comment de catégories différentes de calendrier existe-t-il ? À quelle catégorie se rattache le calendrier hébraïque ? Qu’est-ce que le calendrier grégorien ?

EXPRESSION ÉCRITE

  1. Présentez la fête de votre choix en vous servant du vocabulaire et de la méthodologie étudiés.
  2. Que pensez-vous de cette fête ? Quelles valeurs privilégie-t-elle ? Que pensez-vous de l’idée de planter un arbre à la naissance d’un enfant ? Quel arbre aimeriez-vous planter pour votre enfant ou un enfant de votre famille ?
  3. Vous écrivez une lettre au ministre de l’Écologie pour proposer que le calendrier comporte une fête écologique. Expliquez-en les modalités et les objectifs.

RESSOURCES TÉLÉCHARGEABLES

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